Aprender en la era de la IA | Cycas Rifky | TEDxSMPI Al Abidin Surakarta Youth
La inteligencia artificial ha transformado la forma en que accedemos a la información, escribimos y resolvemos problemas, lo que plantea preguntas sobre el futuro de la educación. En esta charla TEDx, Cycas Rifky reflexiona sobre qué significa aprender cuando las respuestas se generan en segundos. El ponente propone usar la IA como un compañero intelectual que impulse la curiosidad, el pensamiento crítico y la comprensión humana, en lugar de dejar que las máquinas piensen por los estudiantes y los educadores.
En este vídeo- El impacto de la IA en el acceso a la información, la escritura y la resolución de problemas
- Qué significa aprender cuando las respuestas son inmediatas
- Usar la IA como socio para fomentar el pensamiento crítico
Artificial intelligence has fundamentally transformed how we access information, write, and solve problems, sparking urgent conversations about the future of education. But in an era where answers are generated in seconds, what does it truly mean to learn? This talk explores how students and educators can navigate the age of AI not by relying on machines to do the thinking, but by using technology as an intellectual partner to deepen curiosity, critical thinking, and genuine human understanding. An Enthusiast but Critical Integrator of AI in Business, Experimenting and leading AI Integration to Business & Education in Indonesia. This talk was given at a TEDx event using the TED conference format but independently organized by a local community. Learn more at https://www.ted.com/tedx
TEDx Talks
- Sitio de origen
- youtube.com
- Página original
- https://www.youtube.com/watch?v=ZSNLmaZjgZo
- Plataforma de vídeo
- YouTube
- Publicado en la fuente
- 2 de noviembre de 2026 a las 17:05
- Duración
- 22:56
- Publicado en la fuente2 de noviembre de 2026 a las 17:05
- Encontrado por searchvideo2 de noviembre de 2026 a las 17:09
- Control de duplicados superado
- Publicado en el sitio2 de noviembre de 2026 a las 17:11
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