Les filles contre les filles | Chloe Anderton | TEDxSaint Ignatius College Geelong Youth
Pourquoi apprend-on aux filles à se faire concurrence ? Cette conférence TEDx, donnée par l'élève Chloe Anderton au Saint Ignatius College de Geelong, prend le film Barbie comme point de départ pour étudier comment les filles apprennent à se comparer, via les réseaux sociaux, l'école, les attentes et le regard porté sur les autres filles. Elle examine comment la jalousie, le jugement et la comparaison peuvent donner l'impression que la réussite d'une autre fille diminue la sienne. L'intervenante s'interroge sur ce qui pourrait changer si l'on repensait la compétition et si l'on se soutenait mutuellement. Source : TEDx Talks.
Dans cette vidéo- Le film Barbie comme point de départ pour analyser la comparaison entre filles
- Comment la jalousie et le jugement influencent le regard sur la réussite des autres
- Repenser la compétition et soutenir les autres filles
Tonight, I will explore why girls are taught to compete with each other. Through the Barbie movie, I look at how girls learn to compare themselves through social media, school, expectations and the way we see other girls. I look at how jealousy, judgement and comparison can make us feel like another girl’s success makes our own success smaller. I ask what could happen if we changed the way we think about competition, supported other girls, and learned to be the girl we needed. Most importantly, I ask, who taught us that girls are against girls? Student Saint Ignatius College Geelong This talk was given at a TEDx event using the TED conference format but independently organized by a local community. Learn more at https://www.ted.com/tedx
TEDx Talks
- Site source
- youtube.com
- Page d’origine
- https://www.youtube.com/watch?v=98MJXtcgEjc
- Fournisseur vidéo
- YouTube
- Publiée à la source
- 30 octobre 2026 à 16:20
- Durée
- 9:09
- Publiée à la source30 octobre 2026 à 16:20
- Trouvée par searchvideo30 octobre 2026 à 17:21
- Contrôle des doublons
- Mise en ligne30 octobre 2026 à 17:22
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