Les calculs défaillants qui façonnent la démocratie américaine | Ismar Volić | TEDxBrownU

Le professeur de mathématiques Ismar Volić soutient qu'il faut examiner les élections, les cartes électorales et la représentation à travers les mathématiques qui les sous-tendent. Cette intervention, donnée lors d'un événement TEDxBrownU, présente la culture politique quantitative comme un moyen de réévaluer et d'améliorer les systèmes démocratiques. Volić est professeur de mathématiques et directeur de l'Institute for Mathematics and Democracy au Wellesley College. Il est aussi l'auteur de Making Democracy Count.

• Comment les choix mathématiques influencent élections et cartes
• La culture politique quantitative comme outil démocratique
• Le travail de l'orateur au Wellesley College et son livre

In this talk titled “The Hidden Math that Shapes Democracy,” Professor Ismar Volić will reveal why before we talk about elections, maps, and representation, we need to talk about math. Ismar Volić is a Professor of Mathematics and Director of the Institute for Mathematics and Democracy at Wellesley College whose work and writing, featured in outlets including TIME and The Hill, focus on how mathematics strengthens democratic systems. Author of Making Democracy Count, based on his popular course The Mathematics of Democracy, the Bosnia-born mathematician advocates for quantitative political literacy to help reimagine and improve democracy. This talk was given at a TEDx event using the TED conference format but independently organized by a local community. Learn more at https://www.ted.com/tedx