アメリカの民主主義を形作る誤った数学 | イスマル・ボリッチ | TEDxBrownU

数学者のイスマル・ボリッチ氏は、選挙、選挙区の区割り、代表制を論じる前に、その背後にある数学を検討すべきだと主張しています。TEDxBrownUで行われたこの講演は、民主主義の仕組みを再評価し改善するための手段として、定量的な政治リテラシーを取り上げています。ボリッチ氏はウェルズリー大学の数学教授であり、数学と民主主義研究所の所長を務めています。著書に『Making Democracy Count』があります。

• 数学的な選択が選挙や区割りに与える影響
• 民主主義のための定量的な政治リテラシー
• 講演者のウェルズリー大学での活動と著書

In this talk titled “The Hidden Math that Shapes Democracy,” Professor Ismar Volić will reveal why before we talk about elections, maps, and representation, we need to talk about math. Ismar Volić is a Professor of Mathematics and Director of the Institute for Mathematics and Democracy at Wellesley College whose work and writing, featured in outlets including TIME and The Hill, focus on how mathematics strengthens democratic systems. Author of Making Democracy Count, based on his popular course The Mathematics of Democracy, the Bosnia-born mathematician advocates for quantitative political literacy to help reimagine and improve democracy. This talk was given at a TEDx event using the TED conference format but independently organized by a local community. Learn more at https://www.ted.com/tedx